Undergraduate Dissertation

Undergraduate Dissertation主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。

Undergraduate Dissertation是本科大学毕业时检测我们学习成效的重要手段,从Undergraduate Dissertation中可以比较直观的反应我们对学习知识的理解和接受程度,检测学习效果。有很多学生是第一次写Undergraduate Dissertation,往往比较盲目根本不知道该如何下手,在加上毕业之前要忙着找工作,落实实习单位或者是本科要准备考研的事情等等,根本没有时间顾及论文,往往急急忙忙的赶出来的论文不符合要求,严重的耽误了论文的交稿时间,甚至影响答辩、影响毕业,更严重的是影响了自己的前程。

Dissertation写作步骤

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  • 一.确定题目

    确立Undergraduate Dissertation题目,就是确定的目标,研究的主攻方向。考生在选题时应该注意以下三点:

    选题注意:
    • 论题要大小适中。题目不要太大,尽量”小题大做”。
    • 注意研究角度要有新意。进行研究,就是找问题,没有新问题就谈不上研究,更谈不到创新,论文也就没有写作的价值,因此,确定研究方向只有从新的角度去研究、研究以前没有人研究过的问题,或者是研究过探讨过但说法不一的问题去论证,才会得出与众不同的结论,才会见出新意。
    • 知己知彼。在选题中,要了解本专业本领域中已有的科研成果,了解别人已经解决了什么问题,还存在什么问题;是否有争论,争论的焦点是什么;哪些方面的研究较薄弱,哪些方面的研究尚待开拓等等。只有知己知彼才能避免重复和雷同。
  • 二.拟定提纲

    根据Undergraduate Dissertation题目,充分、大量的搜集查找资料。可以通过图书馆各类藏书和情报机构电脑文件检索,国际网络的远程登陆、查询、浏览或阅读大量资料来获取论文素材。还可以进行实地调查,可通过开会、访谈、观察、统计、论证、实验等来获取资料。

    收集资料主要收集以下几点:

    • 与论题直接相关的原始材料
    • 他人对该论题或相关论题的研究成果材料
    • 与论题有关的文化、语言、背景等方面的材料。
    收集资料既要有历史材料,也要有现实的材料;既要有正面材料,也要有反面的材料;既要有面上的材料,也要有点上的材料;只有全面地拥有材料,才有可能产生正确而富有创见的观点,展开深刻而周密的论述。
  • 三.撰写正文

    正文是Undergraduate Dissertation的核心部分,占据论文的主要篇幅,是提出问题和解决问题的过程。是作者水平和创造能力的集中体现,它决定着论文水平的高低和质量。

    注意事项:
    • 论点是明确新颖、深刻、严肃的。论点不管是否需要论证,都必须是可以论证的。
    • 论点必须有材料的支撑,必须有可用来证明使其成立的材料。
    • 论证必须根据论题的需要选择不同的论文结构形式,不同的论证结构形式,决定了本论部分的结构。
    • 论证逻辑要严密。合乎逻辑的论证,别人是无法驳倒的。

    本论主要是展开论题,对论点进行论证,是表达作者的见解和成果的中心部分。考生在这一部分,必须根据论题的性质正面论证,或反面批驳不同的看法,或解决别人未解决的,或论述新思想新发现等。在该部分中论证是极其重要的,它决定着论文的成败。

  • 四.修改定稿

    正文初稿写好以后,考生应该多修改几遍,对整篇论文逐行逐句逐段反复推敲,检查每一个具体论点、论据、论证是否恰当有力,表达是否合乎逻辑,务求不留疑点,直到确实有说服力为止。

    检查并修改初稿时应注意以下几点:

    • 论点与论题的一贯性
    • 观点与材料的统一性;
    • 论文的语言表达意思的准确性;
    • 文章中标点符号使用的正确性;
    • 论文的结构层次与逻辑思维的密切性;
    • 采用的数据、年代、人物名及地名是否准确;引用的注释、资料的列举是否真实恰当;封面署名、装订是否工整等等。
 
 

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